Tonton Sekarang
Tujuan pembelajaran adalah komponen penting dalam proses pembelajaran. Tujuan pembelajaran yang jelas dan terukur akan membantu guru dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi hasil belajar siswa, serta membantu siswa dalam belajar.
Pada artikel ini, akan dibahas tentang tujuan pembelajaran, mulai dari pengertian, jenis, hingga manfaatnya. Artikel ini juga akan membahas pentingnya tujuan pembelajaran dalam proses pembelajaran, contoh-contoh tujuan pembelajaran yang spesifik untuk mata pelajaran tertentu, serta tips dan trik dalam menyusun tujuan pembelajaran yang efektif.
Definisi Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran adalah pernyataan yang menggambarkan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik setelah mengikuti kegiatan pembelajaran tertentu. Tujuan pembelajaran dapat diartikan sebagai target atau sasaran yang ingin dicapai dalam proses pembelajaran.
Tujuan pembelajaran harus memenuhi beberapa kriteria, yaitu:
- Jelas, sehingga dapat dipahami oleh semua pihak yang terlibat dalam proses pembelajaran.
- Terukur, sehingga dapat diamati dan diukur pencapaiannya.
- Realistis, sehingga dapat dicapai oleh peserta didik dalam kurun waktu yang ditentukan.
- Berkaitan dengan kurikulum, sehingga selaras dengan tujuan pendidikan yang ingin dicapai.
Jenis-Jenis Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran dapat diklasifikasikan berdasarkan berbagai kriteria, antara lain:
- Berdasarkan ranah kognitif
Tujuan pembelajaran kognitif adalah tujuan pembelajaran yang berhubungan dengan aspek intelektual atau pengetahuan peserta didik. Ranah kognitif meliputi enam aspek, yaitu:
- Pengetahuan, yaitu kemampuan untuk mengingat atau mengetahui sesuatu.
- Kemahamahiran berpikir tingkat rendah, yaitu kemampuan untuk memahami, menerapkan, menganalisis, dan mensintesis informasi.
- Kemahamahiran berpikir tingkat tinggi, yaitu kemampuan untuk mengevaluasi dan mencipta informasi.
- Berdasarkan ranah afektif
Tujuan pembelajaran afektif adalah tujuan pembelajaran yang berhubungan dengan aspek sikap dan nilai peserta didik. Ranah afektif meliputi lima aspek, yaitu:
- Pengenalan, yaitu kemampuan untuk menyadari adanya suatu obyek atau fenomena.
- Penerimaan, yaitu kemampuan untuk menerima atau menolak suatu obyek atau fenomena.
- Respon, yaitu kemampuan untuk memberikan reaksi terhadap suatu obyek atau fenomena.
- Penilaian, yaitu kemampuan untuk menilai suatu obyek atau fenomena.
- Organisasi, yaitu kemampuan untuk mengintegrasikan berbagai sikap dan nilai yang berbeda-beda.
- Karakterisasi, yaitu kemampuan untuk menjadikan sikap dan nilai sebagai bagian dari kepribadian.
- Berdasarkan ranah psikomotor
Tujuan pembelajaran psikomotor adalah tujuan pembelajaran yang berhubungan dengan aspek keterampilan peserta didik. Ranah psikomotor meliputi enam aspek, yaitu:
- Persepsi, yaitu kemampuan untuk menerima dan menanggapi rangsangan dari lingkungan.
- Kesiapan, yaitu kemampuan untuk mempersiapkan diri untuk melakukan suatu tindakan.
- Gerakan terbimbing, yaitu kemampuan untuk melakukan suatu tindakan dengan bimbingan.
- Gerakan terbiasa, yaitu kemampuan untuk melakukan suatu tindakan secara otomatis.
- Gerakan kompleks, yaitu kemampuan untuk melakukan suatu tindakan yang kompleks.
- Adaptasi, yaitu kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan situasi yang baru.
Manfaat Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran memiliki beberapa manfaat, antara lain:
- Membantu guru dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran
Guru dapat menggunakan tujuan pembelajaran sebagai acuan dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran. Tujuan pembelajaran akan membantu guru untuk menentukan materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan penilaian hasil belajar.
- Membantu guru dalam mengevaluasi hasil belajar siswa
Tujuan pembelajaran juga dapat digunakan sebagai acuan dalam mengevaluasi hasil belajar siswa. Guru dapat menggunakan tujuan pembelajaran untuk menentukan kriteria keberhasilan belajar siswa.
- Membantu siswa dalam belajar
Tujuan pembelajaran dapat membantu siswa dalam belajar. Siswa dapat menggunakan tujuan pembelajaran sebagai acuan dalam memahami materi pembelajaran dan mencapai hasil belajar yang diharapkan.
- Membantu orang tua dalam membimbing belajar anaknya
Orang tua dapat menggunakan tujuan pembelajaran untuk membantu membimbing belajar anaknya. Orang tua dapat menggunakan tujuan pembelajaran untuk menentukan materi pembelajaran yang perlu dipelajari oleh anaknya.
Penutup
Tujuan pembelajaran merupakan komponen penting dalam proses pembelajaran. Tujuan pembelajaran yang jelas dan terukur akan membantu guru dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi hasil belajar siswa, serta membantu siswa dalam belajar.
Image by Gino Crescoli from Pixabay
